梯子游戏观察，幼儿玩梯子观察记录

1教师观察幼儿在活动中的表现，鼓励幼儿变化不同的玩法2教师小结幼儿在活动中的表现，表扬喜欢动脑筋勇敢的幼儿三引导幼儿利用环境中的器械和材料设计游戏“超级小勇士”的`两个险关1教师提示要夺取“超级棒”成为小勇士，必须要勇敢地闯过两个险关，现在我们大家一起用这些器械和材料设计两个险。